2月17日是学院原定正式开学的第一天，在疫情防控工作的关键阶段，建筑工程系按照教育厅和学院“停课不停学”等文件要求，依托网络教学平台，师生如期在网上相约，以一种特殊的方式开启新学期“线上第一课”。

一是周密部署，扎实准备。成立了在线教学领导小组，对教学工作进行精心安排；通过录制培训视频、建立“在线教学管理微信群”等方式，开展在线教学平台使用培训与服务，帮助师生解决平台注册及使用问题；依据各专业人才培养方案，科学制定在线教学组织实施方案；基于各主流教学平台，配合使用QQ群、微信群等社交媒体，通过直播、录播等多样化教学方法，创新线上教学新生态，打造“云端版筑（BIM）”信息化教学模式，开启全新线上课堂。

二是直面挑战，转变教学方式。为调动学习积极性，确保课堂效果，依托学院主持建设的在线开放课程、省级精品资源共享课程、超星泛雅、智慧树等主流教学平台，积极引进、开发、建设优质线上教学资源，推动全体教师提高信息化教学能力，多途径满足学生的学习需求。任课教师通过在线签到、在线答疑、在线学习、直播课堂、课后作业布置、作业批改、在线考试,以及过程性数据统计分析等多种信息化手段跟踪学生学习状态和学习成果。在线教学领导小组积极做好应急预案，对出现的系统负载较大、教学平台登录卡顿延迟问题，及时联系相关平台进行扩容修整，保障了教学顺利进行。

本次疫情防控期间线上教学秩序的良好运行。开学第一周，我系共开出36门在线课程，占2020年春季学期总开课数量的92.31%，共有508名学生参与在线学习，教学平台访问量达12827人次。学生到课率91.93%，教师发布教学资源数1482个。学生通过在线学习，课堂互动积极，认真完成作业。充分展示了我系信息化教学建设的应用成效和教师过硬的信息化教学能力，为“优质高等职业院校” 建设写下了浓墨重彩的一笔。

   （编辑：曾剑）