为了落实教师、教材、教法“三教”改革，推动“三教”改革成为我系提升办学质量和人才培养质量的重要切入点。经济管理系利用10月12日、13日周末两天的时间为老师们进行了“三教”集中培训，为教师赋能，提升教师职业素养和实践能力。

培训会上，全国知名专家、武汉软件工程职业学院教授库波与老师们进行了深入交流，为每位老师诊断课堂症结，量身定制改进方案，并预留课堂信息化教学改革任务，形成持续发展闭环。为期两天的培训，针对教法改革技术上的难题与教学上的困惑，老师们积极互动，争相发表意见建议，气氛轻松，交流坦诚深入。

在教师、教材和教法三者之间，教师是教学改革的主体，是“三教”改革的关键；教材是课程建设与教学内容改革的载体；教法是改革的路径，教师和教材的改革最终要通过教学模式、教学方法与手段的变革去实现。通过此次培训，加快了我系“三教”改革的步伐，使教师主体明确了改革的重要性，进一步激发了教师团队的主观能动性，积极推进教学模式改革，下一步也将显著提高教学的针对性、实用性，提升人才培养水平。

（编辑：张丽）