3月1日下午，学前教育学院召开新学期工作会议，认真学习贯彻学院新学期工作会议精神并部署新学期工作。学前教育学院负责同志主持会议，全体教师参加会议。

负责同志组织全体教师认真学习了李瑞阳书记、肖明胜院长在新学期工作会议上的讲话精神，传达了新学期学院工作要点，结合学前教育学院实际明确了新学期工作任务。负责同志就进一步做好新学期工作做了具体安排：一是做好技能名校建设。进一步修订专业建设方案和专业建设任务书，准确把握技能名校建设内容，切实做好学前教育专业全方位建设任务，以技能名校建设促进学前教育专业人才培养质量的提升。二是切实抓好招生工作。创新招生思路，强化招生力度，力争学前教育专业招生数量和生源质量双丰收。三是扎实做好就业工作。做好以顶岗实习和就业实习为重点的学生就业工作，组织好2012级学生顶岗实习就业校园双选会，实现就业率100%的目标。四是改革人才培养模式。根据学前教育专业培养目标和幼儿园教师职业标准，构建基于校-园共同体的“精学多练，突出专长”人才培养模式。五是进一步加强课程建设。积极做好幼儿园教师专项职业能力课程群建设，争取本学期达到省级精品课程建设标准；开发6种专业教材或讲义。六是加强教学团队建设。实施“专业带头人培养工程”、“骨干教师培养工程”、“双师素质提升工程”和“兼职教师提高工程”，建设一支教学水平高、科研能力强、专兼职相结合的双师素质教师队伍。七是做好学前教育专业中高职衔接工作。通过纵向融合、横向联合、资源共享、优势互补，实现培养模式、培养目标、培养内容、培养资源的衔接，推进学前教育专业三年制专科教育和五年一贯制教育的衔接，促进学前教育专业办学。

为了保证新学期工作的顺利推进，学前教育学院公布了《学前教育学院2014年度个人量化管理办法》和《学前教育学院提升科研工作管理办法》，要求老师们深刻领会李书记、肖院长讲话精神，立足学院实际，全力以赴抓创新、强内涵、提质量、创品牌、出特色，在精神状态上有新起色，在专业建设上有新突破，在管理体制改革上有新举措，在思想政治工作上有新提升，在作风建设上有新成效，在真抓实干上有新力度，不断提升工作质量和效益，提升学前教育专业发展后劲，促进学院技能名校建设，进一步促进学前教育学院的建设与发展。