本学期开学以来，中专学校突出职业教育特点，强化实践环节的教学，大力推行“教学做一体化”教学模式。学校一方面重视加强实践教学条件建设，另一方面积极创建“教学做一体化”课堂，强化学生的职业技能训练。为此，教师充分利用现有实验实训资源，注重基于工作过程的教学设计，使课堂教学内容岗位化，创设真实的职业岗位环境，把学习过程转化为工作过程，在做中学，在学中做。这样，大大激发了学生学习的积极性，学生职业能力不断提高。