5月10日下午，学前教育学院艺术教研室开展了示范性教研活动。活动以“学前儿童音乐教育”课程开展教学研讨，围绕如何上好“学前儿童音乐教育”这门课，如何处理好教师“教”与学生“学”的关系，做好教学做一体化等问题进行了激烈的讨论和深入的探讨。

高建群老师以“学生为中心，以培养学生应用能力为主导”的教学思想，向专家和教师们介绍了本门课程的课程目标、设计理念、教学内容、教学模式和教学方法和考核办法。课题组成员展开了激烈的讨论，新进教师提出了在教学过程遇到的问题和困惑；骨干教师总结在教学过程的经验并解答疑难问题；教务处专家和院内专家还对师资的建设和教师的专业成长提出了一些建设性的意见。

通过此次活动，教师们受益颇深，在今后的专业化成长中有了更明确的目标和方向，是一次圆满而成功的研讨会议。