4月28日下午，我院召开了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作座谈会。党委副书记、院长高立伯出席会议并讲话，院领导李琳、王金明、那菊华、韩振华出席会议。学院全体在职党员和老干部党支部成员参加会议。会议由李琳主持。

会议指出，“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，我们党推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。学院全体党员要深化对“两学一做”学习教育的认识，切实把思想统一到中央、省委和市委的决策部署上来，把学习教育活动与推动学院中心工作结合起来，做到先学一步、学深一层，以学促做、学用结合。

会议强调，开展“两学一做”学习教育不是一次活动，是常态化的正常教育，主要任务是学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员，基础在学，关键在做，核心在解决问题。

就如何贯彻好中央、省委和市委“两学一做”座谈会精神和开展好“两学一做”学习教育，结合实际，高立伯提出四点要求：

一是要增强思想自觉，充分认识开展“两学一做”学习教育重大意义。做到三个充分认识到，一是要充分认识到开展“两学一做”学习教育，是把全面从严治党要求落实到基层的重要部署。二是充分认识到开展“两学一做”学习教育，是推进全党思想政治建设常态化制度化的重要实践。三是充分认识到开展“两学一做”学习教育，是推进学院改革发展加快名校建设的重要保证。

二是要突出关键重点，推动“两学一做”学习教育各项任务落到实处。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。一要打牢“学”这个基础。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的根本任务。二要抓实“做”这个关键。“学”是“做”的基础，“做”是“学”的目的。这次学习教育的着眼点、落脚点，就是做合格党员，做“四讲四有”合格党员，树立起共产党员的先锋形象。三要落实“改”这个重点。“两学一做”学习教育的目的和效果，最终要体现在解决突出问题、推动工作落实、促进办学发展上。

三是要准确把握方法，着力提高“两学一做”学习教育针对性实效性。一要突出常态推进。“两学一做”学习教育的基本定位，是突出经常性教育的特点，突出正常教育。二要突出分类指导。在推进过程中，各部门要结合自身实际，有针对性地对学习教育作出合理安排。三要坚持领导带头。“两学一做”学习教育中，领导干部必须以身作则、率先垂范，发挥好“关键少数”的作用，以上率下，走在前列、当好表率。党员领导干部要把学习作为政治自觉，先学一步，深学一层。

四是要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育扎实有序深入开展。一要压实责任，加强领导。二要加强宣传，营造氛围。三要统筹兼顾，做好结合。

李琳在主持会议时强调，各支部一定要提高认识，迅速传达会议精神；精心谋划，抓紧启动学习教育；认真学习，确保取得实效；知行合一，做好结合文章。

会上，会计与统计学院党支部书记闫保华、中专教学部党支部副书记翟江分别作了交流发言。