为贯彻教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》等文件精神，7月22日至7月28日，我院组织40名骨干教师赴杭州职业技术学院参加专业负责人及骨干教师教育教学能力提升学习，为不断深化我院教育教学改革打开新的局面。

培训班上，杭州职业技术学院为我院骨干教师制定了详细的培训方案，采用多种形式对教师们进行培训，杭州职业技术学院聘请了校内外专家就杭州职业技术学院的发展历程、高职院校专业教学改革和创新创业教育、职业素养融入专业建设，提升专业内涵品质、职业教育混合式教学模式及其支持资源建设、混合所有制视角下职业院校的专业建设与课程改革、课程设计与杭职实践、信息技术下的高职专业建设与教学模式变革和现代学徒制发展与实践等内容进行培训；并对校企共同体案例进行分析，参观了达利女装学院厂中校；对校内实训室也进行了参观学习，如参观学习了友佳机电学院机床博物馆、杭州公共实训指导中心、达利女装学院、特种设备学院等。

集中学习之后，40名骨干教师分成2组进行讨论，围绕“改变，从课堂开始，面对不想学、不爱学的学生，老师应该怎么办”、“如何开展混合式教学及其途径探究”、“高职院校专业群如何融入并服务区域经济发展”、“产教融合机制建设及校企协同育人途径探索”、“基于现代学徒制的校企合作模式探讨”5个主题进行了深入讨论，讨论气氛热烈，教师们发言踊跃，相互探讨。

此次培训内容充实，参加培训的教师收获颇丰，普遍感受到职业院校教育教学改革需不断深化的迫切性。通过学习，教师们对教育教学发展有了新的认识，拓宽了大家的视野，拓展了大家的思路，增强了教师们的发展意识、创新意识及理论修养，提高了教师们的业务水平和工作能力，更增强了教育教学改革的信心。