近日，教育部职业教育发展中心正式公布2024年职业教育理论与实践研究支持课题和2024年职业教育教研教改课题立项名单。《三融视域下山东省职普融通的生态构建及实践路径研究》课题获理论与实践研究支持课题立项，《产教融合视域下智能制造专业群现场工程师能力本位培养模式的创新与实践》课题获教研教改课题立项，并分别获专项经费资助。

下步，学院将以课题立项为契机，进一步深化教育教学改革研究，探索适应新质生产力发展需求的数智化人才培养模式，不断提升人才培养质量，为职业教育内涵式高质量发展注入更多力量。