为充分发挥辅导员、任课教师及班级导师“三师”育人合力，近日，建筑工程学院组织召开“三师”交流座谈会。

交流会上，辅导员、任课教师、班级导师分别介绍了各自班级学生基本情况、学习状态及与学生沟通交流中发现的问题。老师们围绕如何激发学生学习兴趣、养成学习好习惯、发挥班干部带头作用、关注重点群体等进行深入探讨，并就下步工作计划展开交流。

今年以来，建筑工程学院统筹推进“三全育人”工作，多形式多举措抓实学生教育管理工作，学生综合素质能力不断提升。下步，建筑工程学院将聚焦“三全育人”体系建设，加强辅导员、任课教师、班级导师队伍建设，进一步提升育人成效。